ترسیم و تحلیل شبکه همنویسندگی مقالات فصلنامه خانواده پژوهی | ||
| مطالعات کاربردی علم سنجی | ||
| مقاله 4، دوره 2، شماره 1 - شماره پیاپی 5، خرداد 1404 اصل مقاله (1.86 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22091/apss.2025.13008.1042 | ||
| نویسندگان | ||
| ریحانه میرزایی1؛ امیررضا اصنافی* 2 | ||
| 1دانش آموخته علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه تهران | ||
| 2گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی | ||
| چکیده | ||
| هدف این مطالعه ارائه مروری جامع بر عملکرد محققان در بیست سال گذشته از انتشار فصلنامه مطالعات خانواده، با استفاده از رویکرد علمسنجی است. فصلنامه مطالعات خانواده به طور منظم با همکاری مرکز علوم خانواده و انجمن علمی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان منتشر میشود. این فصلنامه میانرشتهای که به زبان فارسی منتشر میشود، از اردیبهشت ۱۳۸۴ در حال انتشار است. مطالعات خانواده بستری برای ارائه و تحلیل مطالعات، تحقیقات و مشارکتهای نظری محققان و متخصصان در حوزههای مختلف دانش است که بر موضوعات مرتبط با خانواده تمرکز دارند. مطالعه حاضر از رویکرد علمسنجی توصیفی و کاربردی استفاده کرد. این مطالعه شامل جمعآوری تمام مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات خانواده در یک دوره بیست ساله بود. تجزیه و تحلیل بر توزیع فراوانی نویسندگی در هر مقاله، وابستگی سازمانی نویسندگان و ضریب همکاری بین آنها متمرکز بود. دادههای اولیه شامل مقالات منتشر شده در فصلنامه مطالعات خانواده از زمان آغاز به کار آن بود. این دادهها از وبسایت مجله و مقالات منتشر شده آن به دست آمد. برای تهیه ماتریس متقارن (ماتریس مجاورت) همنویسندگی، از نرمافزار صفحه گسترده اکسل استفاده شد. نام هر نویسنده و تعداد همکاریهای او با سایر نویسندگان در طول تاریخ انتشار فصلنامه مطالعات خانواده، به صورت دستی در نقاط تقاطع آنها در ماتریس متقارن ثبت شد. متعاقباً، برای تجسم و تحلیل شبکه همنویسندگی، ماتریس مجاورت به نرمافزار UCI Net وارد شد و NetDraw، بسته مکمل آن، به کار گرفته شد. دلیل: بهبود وضوح، خوانایی و دقت فنی در عین حفظ معنای اصلی. مطالعه حاضر نشان داد که گروههای متشکل از چهار نفر یا بیشتر، بالاترین سطوح الگوهای همنویسندگی را نشان میدهند. نتایج مطالعه نشان داد که روند انتشار مقالات در این فصلنامه با همکاری گروهی مشخص شده است که نشاندهنده ترجیح محققان برای کار تیمی است. این یافته با تحقیقات هارت (2000) همسو است که نشان میدهد تلاشهای مشارکتی مؤثرتر از تلاشهای فردی هستند. همکاری علمی را میتوان به عنوان فرآیندی تعریف کرد که در آن افراد و گروهها تلاشهای خود را هماهنگ میکنند و به طور متقابل از یکدیگر برای انجام تحقیق و مشارکت در فعالیتهای علمی سود میبرند. در عصر حاضر که با همگرایی رشتههای علمی مختلف مشخص میشود، تلاشهای مشترک در تولید آثار علمی به طور فزایندهای اهمیت یافته است. در طول چند دهه گذشته، همکاری و مشارکت علمی بین متخصصان رشتههای مختلف شتاب قابل توجهی یافته است. تمرکز بر دستیابی به مقالات با کیفیت بالا از طریق یک شبکه همکاری گسترده برای انتشار در مجله ضروری است. محققان در یک حوزه علمی معمولاً آثار پیشینیان خود را بررسی میکنند تا مرزهای دانش را در حوزه تخصص خود درک کنند. برای شناسایی مرتبطترین آثار علمی، محققان از روشهای مختلفی برای ارزیابی و سنجش فعالیتهای علمی در حوزههای خود استفاده میکنند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| خانواده پژوهشی؛ همکاری علمی؛ شبکه هم نویسندگی؛ ترسیم نقشه؛ مجله علمی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Mapping and analyzing the co-authorship network of articles in the Family Studies Quarterly Journal | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Reyhaneh Mirzaei1؛ Amir Reza Asnafi2 | ||
| 1MA of Information Science, Tehran University | ||
| چکیده [English] | ||
| This study aims to provide a comprehensive overview of researchers' performance over the past twenty years of publishing the Family Studies Quarterly, utilizing a scientometrics approach. The Family Studies Quarterly is published regularly in collaboration with the Family Science Centre and the Scientific Association of Child and Adolescent Clinical Psychology. This interdisciplinary quarterly journal, published in Persian, has been in circulation since May 2005. Family Studies serves as a platform for presenting and analyzing studies, research, and theoretical contributions from researchers and specialists across various fields of knowledge who focus on family-related topics. The present study employed a descriptive and applied scientometrics approach. It involved the collection of all articles published in the Family Studies Quarterly over a twenty-year period. The analysis focused on the distribution of authorship frequency in each article, the organizational affiliations of the authors, and the coefficient of collaboration among them. The primary data consisted of articles published in the Family Studies Quarterly since its inception. This data was obtained from the journal's website and its published articles. To prepare the symmetric matrix (adjacency matrix) of co-authorship, Excel spreadsheet software was utilized. Each author's name and the number of collaborations with other authors throughout the publication history of the Family Studies Quarterly were manually recorded at their intersections in the symmetric matrix. Subsequently, to visualize and analyses the co-authorship network, the adjacency matrix was imported into UCI Net software, and NetDraw, its complementary package, was employed. Reason: Improved clarity, readability, and technical accuracy while maintaining the original meaning. The present study demonstrated that groups consisting of four or more individuals exhibit the highest levels of co-authorship patterns. The results of the study showed that the trend of publishing articles in this quarterly has been characterized by group collaboration, highlighting researchers' preference for teamwork. This finding aligns with Hart's (2000) research, which indicates that collaborative efforts are more effective than individual endeavors. Scientific cooperation can be defined as a process in which individuals and groups coordinate their efforts and mutually benefit from one another to conduct research and engage in scientific activities. In today's era, marked by the convergence of various scientific disciplines, collaborative efforts in producing scholarly works have become increasingly significant. Over the past few decades, scientific cooperation and participation among experts from diverse fields have gained considerable momentum. It is essential to focus on acquiring high-quality articles through an extensive collaboration network for publication in the journal. Researchers in a scientific field typically review the works of their predecessors to understand the boundaries of knowledge within their area of expertise. To identify the most pertinent scientific works, researchers employ various methods to evaluate and measure scientific activities within their fields. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Family Research, Scientific collaboration, Co authorship network, Scientific journal, Scientific map | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 323 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 50 |
||